„Gleiche Straßen. Unterschiedliche Wirklichkeiten.“ Mit diesen Worten eröffneten unsere Schülerinnen einen ihrer Beiträge zum diesjährigen „Klang der Stolpersteine“. Am 9. November 2026 gestalteten Schüler*innen der Klassenstufen 9 bis 12 des Carl-Zeiss-Gymnasiums die Gedenkveranstaltung auf dem Enver-Şimşek-Platz in Jena-Winzerla. Fast 100 Menschen waren gekommen, um gemeinsam der Opfer des rechtsextremen NSU-Terrors zu gedenken.
Bereits Ende Oktober hatten wir über unsere Projektarbeit und den gemeinsamen Stadtteilrundgang durch Winzerla berichtet. Die dort gewonnenen Eindrücke und die intensive Auseinandersetzung mit historischen Quellen, Zeitzeugenberichten und den Biografien der Opfer flossen in die Beiträge ein, die unsere Schülerinnen nun der Öffentlichkeit präsentierten.
Erinnern an einem Ort ohne Stolpersteine
Der 9. November erinnert insbesondere an die nationalsozialistischen Novemberpogrome von 1938, bei denen jüdische Menschen verfolgt, misshandelt und ermordet, Synagogen zerstört und Geschäfte geplündert wurden. Seit 2017 beteiligen sich in Jena zahlreiche Menschen am „Klang der Stolpersteine“, um an verschiedenen Orten der Stadt an die Opfer der nationalsozialistischen Verfolgung zu erinnern.
In diesem Jahr führte uns das Gedenken an einen Ort, an dem keine Stolpersteine liegen: den Enver-Şimşek-Platz. Er trägt den Namen des Blumenhändlers Enver Şimşek, der im September 2000 als erstes Mordopfer des NSU starb. Die Täter stammten aus Jena und hatten sich hier in der rechtsextremen Szene radikalisiert.
Die nationalsozialistischen Novemberpogrome von 1938 und die Verbrechen des NSU stehen in unterschiedlichen historischen Zusammenhängen. Doch beide erinnern uns daran, welche Folgen menschenverachtende Ideologien, Antisemitismus und Rassismus haben können. Das Gedenken an die Opfer des Nationalsozialismus bietet deshalb auch Anlass, sich mit rechtsextremer Gewalt über diese Zeit hinaus auseinanderzusetzen. Gerade in Jena, wo die Geschichte des NSU ihren Anfang nahm, ist diese Verbindung von besonderer Bedeutung.
Zu Beginn der Veranstaltung erinnerten unsere Schüler*innen an die zehn Mordopfer des NSU sowie an Atilla Özer, der nach Angaben seiner Familie 2017 an den Spätfolgen des Nagelbombenanschlags in der Kölner Keupstraße starb. Sie verlasen ihre Namen und kurzen Lebensgeschichten und stellten Kerzen für sie auf.
Drei Buchstaben und viele offene Fragen
Unter der Überschrift „NSU – mehr als ein Akronym“ zeichneten unsere Schülerinnen die Entstehung der rechtsextremen Terrorgruppe nach. Ausgehend von einer einfachen Google-Suche führten sie die Zuhörer*innen zurück in das Jena der 1990er-Jahre, zur „Kameradschaft Jena“, zum „Thüringer Heimatschutz“ und schließlich zu den Morden, Anschlägen und der jahrelangen unzureichenden Aufklärung.
Ein weiterer Beitrag beschäftigte sich mit Jenaer „Angsträumen“. Wie konnte sich die rechtsextreme Szene in Winzerla entwickeln? Welche Rolle spielte der damalige „Winzerclub“? Und was bedeutete es für Menschen, die aufgrund ihrer Herkunft oder politischen Haltung bedroht wurden, dort zu leben?
„Angsträume entstehen nicht von selbst. Und sie verschwinden auch nicht von selbst.“ Mit diesen Worten beendeten die Schülerinnen ihren Beitrag über die rechtsextremen Strukturen in Jena.
Besonders eindrücklich war auch die szenische Auseinandersetzung mit der Lebensgeschichte von Enver Şimşek und den Erfahrungen seiner Tochter Semiya. Die Schülerinnen erzählten nicht nur vom Mord an ihrem Vater, sondern auch von den anschließenden Ermittlungen, den Verdächtigungen gegenüber der Familie und den Folgen, unter denen die Angehörigen über Jahre litten.
Den Abschluss der Gedenkveranstaltung bildeten das Niederlegen von Rosen an der Gedenktafel für Enver Şimşek und das jiddische Lied „Dos Kelbl“, das an diesem Abend auch an anderen Jenaer Gedenkorten erklang. Musikalisch begleitet wurde unsere Veranstaltung von der Band Samba Paradieso.
Gemeinsam erinnern, gemeinsam Fragen stellen
Die Vorbereitung und Gestaltung der Gedenkveranstaltung war für unsere Schülerinnen auch in diesem Jahr eine anspruchsvolle Aufgabe. Dass junge Menschen bereit sind, sich dieser Geschichte zu stellen und ihre Erkenntnisse öffentlich mit anderen zu teilen, ist keineswegs selbstverständlich. Umso mehr haben wir uns gefreut, dass auch weitere Schüler*innen unserer Schulgemeinschaft den Weg zum Enver-Şimşek-Platz fanden und am Gedenken teilnahmen.
Ein großes Dankeschön gilt ebenso den fast 100 Besucher*innen, die uns an diesem Abend begleitet und mit ihrer Anwesenheit gezeigt haben, dass die Erinnerung an die Opfer des NSU auch 15 Jahre nach der Selbstenttarnung der Terrorgruppe wichtig bleibt.
Danke für euer Engagement!
Wir, Bernd Bode, Kevin Cebulski und Franziska Handloike, möchten uns ganz besonders bei den Mitgliedern unserer Projekt-AG bedanken: Alexandra Volkmer und Maria Krautheim (Klasse 9), Selin Zeynalli (Klasse 11) sowie Giselle Kühne, Helene Schweder, Sophie Kleppe und Jahan Minardi (Klasse 12).
Ein herzliches Dankeschön geht außerdem an Lia Wickler (Klasse 9), Wu-Yi Chen (Klasse 11) sowie Katharina Ensslen und Theo Werschnik (Klasse 12), die uns bei der Gestaltung und Durchführung des Abends unterstützt haben.
Danke für eure Zeit, eure Ideen, eure Zuverlässigkeit und vor allem für eure Bereitschaft, euch mit dieser Geschichte auseinanderzusetzen.
📸 Julius Stammler