Das jährlich stattfindende Kulturpraktikum am Carl-Zeiss Gymnasium soll die Schüler der elften Klasse aus der Reserve locken und die Bindung in der gemeinsamen Stufe stärken. Das Kulturpraktikum führt uns durch verschiedene kreative Workshops. In jedem von ihnen können wir neue Dinge lernen und uns in unterschiedlichen Künsten ausprobieren. Die folgenden Strophen geben einen kurzen Einblick in das, was wir in den Workshops erleben. Im Gedicht verbergen sich unteranderem die angebotenen Workshops. Kannst du sie entdecken?
Kupra
Zu Beginn ein sanftes Wort,
Einführung in diesen Ort,
Wo Wissen fließt und Neugier blüht,
Wo jeder seinen Weg erspürt.
Die Tische reich gedeckt, so fein,
Die Verpflegung – schlichtweg rein,
Durch Speisen, die den Geist erfüllen,
Und Getränke um den Durst zu stillen.
Der prägende WarmUp-Kreis,
Zuerst noch fremd, doch bald ganz heiß,
Man öffnet sich, lässt Ängste gehen,
Und kann gestärkt nach vorne sehen.
Im Kreis der Reifen, leicht und rund,
Schwingen Hüften, ohne Grund,
Der Schwung, er fließt, im Takt der Zeit,
Hula – Hoop, voll Leichtigkeit..
Mit Kamera und scharfem Blick,
Fangen wir das Leben ein, Stück für Stück,
Die Wahrheit in Bildern festgehalten,
Lässt uns die Welt neu gestalten.
Im Einklang spielen, Hand in Hand,
Unser gemeinsamer Klang markant.
Die Töne fliegen frei im Raum,
Musik erfüllt den tiefsten Traum.
Mir roten Nasen, frohem Sinn,
Finden wir das Kind in uns wieder drin.
Lachen schallt durch den ganzen Raum,
Verwandelt Ernst in bunten Traum.
Schritte setzten, im Rhythmus frei,
Der Körper schwingt, die Seele dabei,
Im Tanz vereinen sich Herz und Bein,
Ein freier Geist, so soll es sein.
Auf der Bühne, stark und frei,
Erblühen Rollen, ganz dabei.
Mit jedem Akt und jedem Spiel,
Wächst die Kunst in neuem Stil.
Felix L. & Lennox
Zutaten:
– 56 motivierte Schüler
– 6 kreative Workshops
– 7 kompetente Betreuer
– 3 kochfähige Lehrer
– 2 inspirierende Locations
Zubereitung:
1. Sammle die motivierten Schüler und sporne sie durch gemeinsame Aktivitäten am Morgen an.
2. Organisiere Yoga und Basketball als Aktivitäten, und gib deinen Schülern die Wahl zwischen den beiden Optionen.
3. Lasse die Schüler danach in den kreativen Workshops arbeiten. Überlasse dabei die Führung den Betreuern.
4. Lasse die Lehrer in der Zwischenzeit für die Schüler kochen, achte dabei auf die verschiedenen Ernährungsweisen (wichtig!).
5. Genieße deine Pause, während alle ihr Essen verspeisen.
6. Lasse die Schüler nun in ihre Workshops zurückkehren und weitere 2 1/2 Stunden arbeiten.
Ergebnisse:
Der Dokumentations-Workshop sollte einen Anfang für ihre Präsentation gefunden haben und mit dem Schnitt des Videomaterials begonnen haben. Außerdem muss die Gruppe weiterhin effizient Bilder aufnehmen, um den Prozess möglichst detailreich zu dokumentieren. Der Theater-Workshop sollte ein fähiges Konzept entwickelt haben und dieses ein wenig trainiert haben. Man beachte eine ausreichende Nutzung von Mimik und Gestik. Das Ziel des Tanz-Workshops ist es, eine Choreografie auszuarbeiten und diese teilweise einzustudieren. Diese kann auf Wunsch in den nächsten Tagen variiert werden. Der Clownerie-Workshop sollte weiterhin auf einer Reise zu ihrem inneren Clown sein und sich in ihrer Rolle wohler fühlen. Der Hula-Hoop-Workshop sollte weiter an seiner Choreografie feilen und mit dem Reifen vertrauter werden. Die Töne sollten fliegen in der Band. Die Musik erklingt und die eingeübten Songs werden studiert. Das Wichtigste ist jedoch, dass alle Teilnehmer Spaß haben.
Liebes Tagebuch,
heute war der dritte Tag unseres Kulturpraktikums, und es war einfach magisch. Die Schüler waren voller Energie, und es war wunderbar zu sehen, wie sie sich in den verschiedenen Workshops entfalten konnten. Der Morgen begann mit einer friedlichen Qigong-Session für die Schüler. Die kreative Energie in den Workshops war fast greifbar, und die Betreuer haben großartige Arbeit geleistet. Besonders das Theaterteam hat heute wirklich Fortschritte gemacht, und ich kann es kaum erwarten, ihre Vorstellung zu sehen. Das Mittagessen, zubereitet von unseren engagierten Lehrern, war köstlich und hat alle gut gestärkt. Der Nachmittag verlief ruhig, aber produktiv, und ich bin stolz auf das, was wir erreicht haben. Es war ein Tag voller Lachen, Lernen und Wachstum. Die Clownerie hat sich weiter ausprobiert und konnte mich sehr belustigen. Die Band hat ihre Lieder einstudiert und geprobt. Die Choreo der Tanzgruppe ist wirklich schön geworden. Die Reifen in der Hula-Hoop-Gruppe fliegen jetzt auch bei der Choreo, es ist wirklich schön, den Fortschritt zu sehen. Und die Dokumentation läuft weiter auf Vordermann.
Sehr geehrte/r Empfänger/in,
Ihre Lieferung wird leider verspätet zugestellt. Schuld daran ist die elfte Klasse des CZG Jena. Während des vierten Tages ihres Kupras kam es zu Verzögerungen. Das gemeinsame morgendliche Warmsingen zum Coldplay-Song „Viva La Vida“ weckte in einigen Mitwirkenden das Bedürfnis nach einem warmen Kaffee oder Tee. Die Workshops, die für die Produktentwicklung unerlässlich sind starteten daher verspätet. Der erste Lieferabschnitt konnte bereits am Vormittag von der Band fertiggestellt werden und wird bereits in Teilen zur Turnhalle des CZG geliefert. Der Theaterworkshop konnte auch seinen Anteil fertiggestellt, momentan arbeiten diese noch an Sicherheit und Haltbarkeit Ihres Produktes. Der Clownerieworkshop sorgt mittels coolen Kostümen für eine Sicherung der Freude bei der Fertiggestellung des Produkts, nachdem Sie bereits ihren Anteil fertiggestellt hatten. Für die perfekten Schritte bei der Montage trainiert die Tanzgruppe den richtigen Mix aus Spaß, Action und Eleganz so, dass auf keinen Fall ein Schaden entstehen kann. Die weitere Sicherung der Abläufe übernahm die Hula-Hoop Gruppe, mit Spaß und Balance beim trainieren ihres Produktionsablaufes. Innerhalb der Dokumentationsgruppe konnten sowohl die Bedienungsanleitung, als auch kurze Anleitungsvideos fertiggestellt werden. Zusätzlich wurden zwei professionelle Erklärer für die Lieferung vorbereitet.
Neuer Liefertermin voraussichtlich am 23.08.2024 um 19 Uhr.
Mit freundlichen Grüßen
Ihr Produktionsteam Show.
Text: Matteo Apel
Erstmals zum Kupra 2024 gab es – passend zum Thema: 🍿 MOVIE NIGHT 🍿 – auch Popcorn in der Turnhalle. Erleben konnten wir ein wundervolles und abwechslungsreiches Programm, das die Ergebnisse aus den einzelnen Workshops der Woche präsentierte. Wir danken den Schülerinnen und Schülern der Klassenstufe 11 für ihr großes Engagement und natürlich auch diesen Workshop-Leitungen:
- Band: Jakob Mertinat
- Clownerie: Martina Sauerbrey
- Dokumentation: Julius Stammler
- Hula Hoop: Mandy Strecker
- Tanz: Bea Glombitza
- Theater: Sonja Theindel
Das Programm bot mit insgesamt vier Auftritten der Schülerband und den Beiträgen aus den Workshops einen kreativen Abend, der immer wieder Bezüge zum Thema der 🍿 MOVIE NIGHT 🍿 herstellte. Wir danken allen Beteiligten, Felix Liebisch und Lennox Meier für die Moderation und Julius Stammler mit seiner Dokumentationsgruppe für die Begleitung mit Fotos und Film.
