Tom Fleischhauer
IJSO – vier SchülerInnen gelingt der Sprung in die Klausur-Runde
Am 01. März 2024 wurde die Quiz-Runde der IJSO (Internationale JuniorScienceOlympiade) an unserer Schule durchgeführt. In dieser 2. Runde werden in den MINT-Fächern Biologie, Chemie und Physik Multiple-Choice-Aufgaben durch die Schülerinnen und Schüler gelöst. Die Fragen gehen dabei querbeet durch… Weiterlesen »IJSO – vier SchülerInnen gelingt der Sprung in die Klausur-Runde
Abiturienten erhalten vielfältige Einblicke in den ZEISS Hightech-Standort in Jena
Trotz der Mottowoche und den letzten Schultagen des Abiturjahrgangs 2024 konnte der Geografie-Kurs in Klasse 12 noch ein besonderes Highlight erleben: Im Bürgerinformationsbüro des ZEISS Hightech-Standorts Jena sahen die Jugendlichen die Zukunft! Barbara Kirchner, Mitarbeiterin bei ZEISS, erläuterte sehr kenntnisreich… Weiterlesen »Abiturienten erhalten vielfältige Einblicke in den ZEISS Hightech-Standort in Jena
Erfolgreicher 2. Tag der Ehemaligen
Gern waren wir wieder Gastgeber zum 2. Tag der Ehemaligen, der nach einem Aufruf viele Absolventinnen und Absolventen ganz unterschiedlicher Jahrgänge zurück an unser Gymnasium führte. Vielen Dank für die Zeit und auch die vielen Gespräche, die so mit Interessierten… Weiterlesen »Erfolgreicher 2. Tag der Ehemaligen
Jugendlichem gelingt die Qualifizierung für das Nationalteam der EOES
Maxim Konkin (Klasse 11) hat es geschafft: Der Jugendliche wurde in das Nationalteam der „European Olympiad of Experimental Science” (EOES) berufen, wozu wir ihm herzlich gratulieren. Bei der EOES handelt es sich um einen Teamwettbewerb, der alle drei Naturwissenschaften beinhaltet.… Weiterlesen »Jugendlichem gelingt die Qualifizierung für das Nationalteam der EOES
Vom Tier zum Präparat. Biologie-Begabtenförderung im Phyletischen Museum
Am Mittwoch, 6. März 2024 besuchten sechs Teilnehmende der Biologie-Spitzenförderung der Klassenstufe 11 und 12 zusammen mit Biologielehrerin Katrin Hoppe den Präparator Matthias Krüger im Keller des Phyletischen Museums Jena – und kamen aus dem Staunen nicht mehr heraus.Am Beispiel… Weiterlesen »Vom Tier zum Präparat. Biologie-Begabtenförderung im Phyletischen Museum